Suhtlemine ja meeskonnatöö

Kehtestamine

Loogika teeb käitumise ja otsused õigeks. 
Ma küsin tavaliselt poistelt, et kas naistel on loogikat. Teate, miks mehed arvavad, et naistel pole loogikat. Asi selles, et meeste ja naiste loogika põhineb kahel erineval asjal, nimelt meeste loogika põhineb faktidel ja naiste loogika põhineb emotsioonidel. Ja sellepärast sageli tundubki meestele, et naistel pole loogikat.

Laua peal on kaks raamatut üks on sellist mõõtu, õhuke ning teine on nagu klassipäevik, aga hästi paks. Selle õhukese raamatu nimi on "Kogu tõde meeste loogikast" ja paksu raamatu pealkiri on "Väike sissejuhatus naiste loogikasse". Meile tundub, kui asjad ei põhine faktidel, kui asjad ei põhine nn "loogilistel seletustel", siis järelikult loogikat ei ole. Kui asjad põhinevad tunnetel, siis meeste arvates loogikat ei ole. Järelikult mul on õigus olla ebaloogiline, mul on õigus otsustada tunnetele tuginedes.

Tihtipeale naised ütlevad, et kõhutunne ütleb, et see on õige. Mehed ütlevad sellepeale, et kus sul see kõhutunne on. Emotsioonide pinnal sageli otsustatakse õigemini. Ma võin otsustada emotsioonide pinnal, ma võin sellega kaasa minna, et lähen emotsioonide põhjal otsustama. Muidugi mitte kogu aeg ei ole hea emotsioonide põhjal otsustada, aga siiski emotsioonid peaksid mängima ka rolli. Samas me ei tohi neid otsuseid halvustada, mis on emotsioonide põhjal tehtud. Veel vähem tohime mõelda seda, et ma ei tohi emotsioone lubada, et siis olen ebaloogiline.

Ma pean kõigest hoolimata püüdma olla täiuslik. 
Sageli me paneme endale väga kõrgeid lootusi. Näiteks, kui meie poiss ja tüdruk hakkavad koos elama, siis me ootame, et meie poiss käitub meiega nii ja nii ning meie tüdruk käituks meiega nii ja nii. Istuvad kaks ema ja räägivad juttu. üks ütleb, et tead mul sai tütar ikka mehe, toob tütrele kohvi voodisse, peseb ja koristab ja puhastab. Aga poeg sai laisa naise, mul poeg peab puhastama, pesema ja koristama ning viib ka põrgulisele kohvi ka voodisse.

Kes siis püüab olla täiuslik? Kas me peame vastama mingitele kindlatele mallidele? Me paneme endale kõrgeid ootusi ja kui me neile ei vasta, siis me oleme pettunud. Paarisuhted ei lähe lahku mitte sellepärast, et iseloomud ei sobi või midagi muud sellist, vaid sellepärast, et teine inimene ei vasta nendele ootustele. Kui tüdruk läheb suhtesse sellise ootusega, et mees teeb tema eest kõik ära, näiteks peseb, koristab ja toob kohvi ka voodisse, aga kui mehel on samal ajal ootused, et naine teeb tema eest kõik ära, toob õlle ja muud asjad kätte. Siis kaua selline kooselu püsib?  4 päeva? Kui sedagi. Tuleb olla ettevaatlik, et kõigest hoolimata püüda olla täiuslik ja õigus on see, et mul on õigus öelda, et ei hooli sellest. Mõelge, kas te olete siis viletsam kui te midagi ei oska? Ei ole ju tegelikult. Kas ma olen sellepärast viletsam, et ei oska laulda? Mina joonista sellest hoolimata, et ma ei oska joonistada.

Ma olen teiste käitumise eest vastutav. 
Kas te saate vastutada teiste inimeste käitumise eest? Kas mina saan vastutada teie käitumise eest? Selle eest, kui te lähete tunnist välja ja lähete koridori peale suitsetama ja panete suitsuandurid tööle. Kas mina vastutan selle eest või teie? See vastutab, kes sinna suitsetama läheb, mina ei saa teie eest vastutada. Oma lapse eest vastutame teatud vanuseni.

Teie õnneks olete see põlvkond, kes ei võta nii palju vastutust oma pere liikmete eest enda peale. Aga kui  teil ükskord lapsed tulevad, siis vaadake, et te nende eest liiga palju vastutama ei kipu. Selle koha peal on mul üks naljakas näide rääkida. Neljanda klassi poiss tuli koolist koju ja ütles, et ema, sa said täna märkuse. Ema vastas siis, et mis asja. Poiss siis räägib, et sa jätsid noodivihiku mul õhtul kotti panemata. Neljanda klassi laps peaks ise olema suuteline oma  asjad kokku panna. See ei ole ema probleem. Ma vastutan oma käitumise eest ise ning teised vastutavad oma käitumise eest ka ise. Ma ei haara seda vastutust endale.

Ma pean teistele meeldima. 
Sa meeldib meile ainult siis kui sa üheaegselt lendad, hüppad, jooksed, kükitad, lamad ja roomad. Kui sa seda kõike korraga ei tee, siis sa meile ei meeldi. Kas seda kõike korraga on võimalik teha? Sageli me arvame, et peame olema teistele meeldivad inimesed. Me peaks teistele meelejärgi oleme, et nad meiega suhtleksid.

Kas see, kui ma seisan oma õiguste eest, siis kas see on teistele meeldiv? Sageli ei ole. Me mitte ei arvesta sellega, et meil on õigus oma õiguste eest seista, vaid sellega, et me oleme meeldivad inimesed ja ei ütle talle midagi ja tallame oma õigused jalge alla. Ma ei pea olema kuldmünt. Kuldmünt on see, mis enamusele meeldib. Me vaidlesime ühe kursusega, et kas raha on oluline või mitte. Raha on teatud määral oluline ja kui on teatud tase saavutatud, siis enam ei ole oluline. Seega ma ei pea olema kuldmünt, mis kõigile meeldib. Mul on õigus oma otsustele.

Ma pean oma käitumist teistele selgitama. 
Meelemuutmiseks pean otsima õigustusi. Kui ma enne ütlesin ja ja nüüd ei, siis ma pean selgitama, miks ma nii ütlesin. Kas meelemuutmisel ja põhimõttelagedusel on vahe? Kaitseministril paluti selgitada kommunistliku partei minevikku. Ja siis ta ütles, et ta on ammu meelemuutuse teinud, et ta põhimõtteliselt õõnestas seda parteid seest poolt. Aastal 2000 millegagi räägib täiskasvanud mees sellist juttu.

Näiteks, kui ma enne olin nõus laenama teile 100 krooni ja nüüd ei ole nõus. Viina ostmiseks või peo jaoks ei laena. Kas see on siis meelemuutus või põhimõttelagedus? Kumb situatsioon on meelemuutus? Viimane, see laenamisega seotud jutt. Mul on õigus meelt muuta. Mul on õigus asju ümber otsustada, kui ma tõesti olen kuulnud, et need põhjused on sellised, mille pinnal ma ei saa seda raha anda, siis mul on õigus selle eest raha mitte anda. Ma ei pea kramplikult selles kinni olema, et enne lubasin ning seega pean ikka raha laenama.

Halbu peab karistama. 
Mark on halb, käitub tunnis pahasti. Hakkame karistama. Kes ütleb, et on halb? Mis on headus ja kurjus? Kas tippvaras, kes varastab magamise ajal teil voodist linad ära, nii et te üles ei ärka, on halb või hea? Me oleme endale kindlad käitumismallid võtnud ja kui neid malle järgitakse, siis on asi hea. Järelikult minu oma sisemine käitumine määrab selle, mida ma pean heaks ja mida halvaks. Näiteks, mina söön kommi ja teile ei anna. Hea või halb? See komm ju kahjustab minu pH-taset. Ma hoian teie hambaid, kuid kahjustan enda omi selle kommi söömisega.

Me peame halbadeks neid, kes natuke erinevad. Ma ei pea kontrollima asju ja teisi inimesi, mul ei ole kohustus kontrollida ja öelda teistele, mis hea, mis halb. Ma otsustan ise oma käitumise üle. Tuletage meelde seda esimest. Mul on õigus ise ennast hinnata ja ma vastutan oma käitumise eest. Siin on täpselt sama asi, et ma vastutan enda eest, ma otsustan oma käitumise põhjal. Mul ei ole õigust öelda teistele, mis on halb, mis hea. Kas te seda teate, et kui mustlased oma rahva käest varastavad, siis nad lüüakse maha, aga kui nad oskavad petta ja varastada valge nahavärviga inimesi, siis nad on tublid. Nende jaoks on hea käitumine see, kui sa suudad petta ja varastada oma rahvast väljaspool. Halb käitumine see, kui sa oma rahva sees seda teed.

Kõik on tema süü. 
See, et mul paha tuju, selles on süüdi ATV05. Kui nemad poleks siia minuga õiendama tulnud, siis ma poleks nii pahane. Kõik teised on süüdi. Kui teie grupp poleks siit poole pealt minema jooksnud, siis ma oleks palju leebem. Kõik on teie süü. Me paneme sageli oma tujud ja tunded sõltuma teistest. Keegi teine vastutab me tujude ja tunnete eest. Kui mu mees või mu tüdruk poleks hommikul mulle pahasti öelnud, siis ma ei oleks ka praegu nii pahas tujus. Sellised asjad on kellegi teise süü. Mina ei vastuta mitte millegi eest. Ma ei taha haigeks jääda, aga sa ei osta mulle jopet. Jälle kõik on kellegi teise süü. Ma õpiks küll, aga teised ei lase sellepärast, et nad lärmavad tunnis. Ma vastutan ise oma tunnete ja käitumise eest. See, mis minuga toimub, on minu enda asi. Elu koosneb 10% sellest, mis meiega juhtub ja 90% sellest, kuidas me sellele reageerime. Kas siis on kõik teiste süü? Meiega juhtub midagi ja siis tunded tekivad sellest lähtudes.

Alati tuleb valmis olla halvimaks. 
ükskõik, mis juhtub. Teil on kontrolltöö tulemas. Niikuinii ma aru ei saa, ei oska. Te tõmbate endale sellise blokikoti pähe. Ma olen valmis halvimaks, niikuinii läheb halvast. Pärast on nii kerge tunne, kui kõik ikka hästi läks. Te ei tea, mis võiks juhtuda siis, kui teie mõttemall oleks teistsugune. Ma teen kõik endast oleneva, annan endast parima. Minu inglise keel on umbes tasemel "How do you do?" ja "I love you" ja kogu moos, kuna ma õppisin seda siis, kui seda praktiliselt üldse ei kasutatudki ning ümberringi oli vene keel. Aastal 1975, 1976 kuni 1980. Ma õppisin 8 kuud prantsuse keelt, ma õppisin selle rohkem selgeks. Mul ei olnud inglise keelt lihtsalt igapäevaselt vaja.

Kui ma käisin Londonis 2005. aasta kevadel, siis ausalt öeldes, esimene moment ma kartsin, et kuidas ma toime tulen. Ma võtsin need blokid ära ning kuskilt tulid seosed. Meil juhtus selline lugu, et me pidime Londonisse sõites, Stanstedi lennujaamast 3 korda rongi vahetama enne kui Londonisse jõudsime. ükskord pidime niimoodi vahetama, et kolisime teise rongi ja siis pidime vanasse rongi tagasi minema. Ma ei tea mis viga oli? Nii palju ma aru ei saanud, aga ma oskasin vähemalt kahe koha peal püsida, et kas see on õige rong, millega ma nüüd sõitma pean. Ma sain hakkama. Juhtub, mis juhtub, räägin kasvõi käte ja jalgadega.

Me seiklesime mehega Hispaanias viimati, ma ei oska rohkem, kui see "Porque" ja "Buenas noches", ometigi me seiklesime selle 7 päeva jooksul meeletult. Kui midagi ei osanud, me otsisime ühe loomaparki, siis me tegime hääli seal, kuid lõpuks leidsime ikka üles. Ma natuke inglise keelt valdan ning hispaania keelt üldse mitte. Hispaanlased on arvamusel, et hispaania keel on maailma keel. Lennujaamas turva saatis mu pikalt, kuna ta ei saanud midagi aru, õiendas mulle hispaania keeles vastu, mina rääkisin inglise keeles. Alati tuleb valmis olla halvimaks. Ei tule. Elus on paradoks, mida otsid, seda saad. Kui sa otsid halba, siis halba ka saad. Kui te lähete mingisse suhtesse mõttega, et niikuinii läheb see suhe lahku, niikuinii mul elus õnne pole. Või kõik mehed on sead ning naised on ussid. Kui ma hakkangi seda kinnitust otsima, kui ma otsin halvimat, siis ma ka seda saan. Talun seda, et kõik ei lähe alati hästi. Alati ei vea, aga enamasti veab. Kuna teil vedas?

Parem mitte üritada. 
Niikuinii ma ei oska. Niikuinii välja ei tule. Mäletate seda, kui ei oska, ära käpi. Parem mitte üritada. Eelmisel reedel oli geograafias töö, poiss vaatas üle ning pani töö ära, kuna vaatas, et ei oska. õpetaja ültes, et proovi, et osad asjad saad siit tuletada. Lõpuks tegi ta selle töö ära. See on see käitumine, et parem mitte üritada. Ma niikuinii ei oska, seega lõpetan ära. Tähtsaim on proovida. Katseta, uuri. Te ei mäleta seda aega, aga kunagi pidite te kõndima õppima. On teil olnud kellelgi käsi või jalg kipsis? Seda kipsiga jalga või kätt olete te õppinud tõstma raskusega, sest ta on ju raske. Te peate uuesti ära õppima selle, kuidas tavalise liigesega käituda. Tähtsaim on proovida.

Vajan endale toeks kedagi tugevat. 
Kuidas ma üksinda lähen? Kuidas ma üksinda teen midagi? Eelmisel aastal pakuti täiskasvanute koolituse kaudu 7-10 päevaseid konverentse Šveitsis, Itaalias, Kreekas. Täiskasvanute koolitus võis saata ühele koolitusele ühe inimese.  Maksti kinni sõidud, ööbimine, toitlustamine. Sul pidi ainult olema kulurahad. Mitu korda sättisin end avaldust kirjutama, ma jätsin minemata sellepärast, et kuidas ma saan üksinda minna. Ma vajan kedagi enda kõrvale. Ma ei saa üski hakkama. Ma kahetsen seda otsust. Ma olen kindel, et kui tuleb jälle selline pakkumine, et ma jätan selle ikka tegemata sest, kuidas ma ikkagi üksinda lähen. See on üks minu nõrk külg. Aga teil noortel inimestel soovitan järgida seda teist poolt. Ma suudan ise hakkama saada.

Ma kunagi käisin Tallinnas, ma olin lõpuklassis, mu õde õppis seal müüjaks. õemees pani mind ühika juures maha, aga õde oli sel päeval pidanud minema ühe haigestunud kursusekaaslase asemel tööle Marja kauplusesse. ühika ja Marja kaupluse vahe oli pool tundi ja mina seiklesin seda maad 5 tundi. Need on Mustamäel mõlemad, aga mina jõudsin Lasnamäel ära käia ja Koplis, sest ma ei julgenud teed küsida. Kas te usute? Ma suudan ise hakkama saada, vaadake, kus ma praegu olen. 30 aastat tagasi ma ei julgenud isegi võõrastelt teed küsida.

Pole parata, ma olen selline. Ma olen tüüpiline lõvi, tüüpiline kaksik. Mis te minust tahate? Tüüpiline sportlane, jäär. Ma olen nii loll. Pole midagi parata, ma olengi selline, peate leppima. Teised juba teavad, kui ma nina vingu tõmban, siis pole mõtet mu juurde tulla. Nad peavad ise aru saama, mida ma mõtlen. Ehk inimene ei suuda mõelda, et ta suudab muutuda. Aga ma võin muutuda. Ma ei ole määratud selliseks, kui ma tahan, siis ma muutun. Me ei saa mitte kedagi muuta väljaspoolt. Tüdrukud, kui te lähete mehele sellise mõttega, et küll ma teda muudan, siis unustage see mõte ära. Kui te ise selles suhtes ei taha kasvada ja muutuda, siis ei suuda teid keegi väljaspoolt muuta ja kasvama panna. Sama asi on poistega, kui nad ise ei taha seal suhtes kasvada ja muutuda, siis väljaspoolt näägutamisega ei saavuta te mitte midagi. Parim viis mehest lahti saada, on tema kallal näägutamine. Inimene peab ise tahtma muutuda.

Järgmine näide pärineb Narva psühholoogilt. Pereisa oli alkohoolik ja kõik nipid, kuidas alkoholi tarbimist vähendada, olid ära proovitud. Sundalkoholiravi, töökoha vahetus jm oli läbi proovitud. ühel päeval kutsus psühholoog pere kokku, peres oli ema, poeg ja tütar. Isa ja pere istus ühise laua juures ja hakkas arutama. Kui isa on ennast surnuks joonud, siis korteri müüme maha, 4 tuba on liiga palju või vahetame ringi. Pojale ja tütrele 2-toalised ning emale aitab 1-toalisest küll. Auto müüme maha, niikuinii peab korteritele peale maksma. Te ootate mu surma. Ja sellest päevast alates ei võtnud see mees tilkagi. Mõnikord aitab selline šokiteraapia.

Tuleb meeles pidada, et inimene võib muutuda. Saatus ei ole see, mis paneb paika, kuidas elama peab. Minul on olnud vahvaid kokkusattumusi näiteks õpilastega seoses. Mõnikord satub tundi selline inimene, kellel on mingi probleemid. Minu tunnis käib võibolla ainult ühes loengus ning ta juhtub tulema sinna loengusse, mis puudutab tema probleemi. See on kokkusattumus. Kui mul endal on mingid probleemid olnud, siis on juhtunud, nii et ma olen leidnud materjale, milles on juttu just sellest asjast, mille kohta mul on vaja lahendust saada. Need on kokkusattumuesd. Kas ma olen teile rääkinud, et inimesed, kes on õnnelikud, need haaravad juhustest kinni.

Selline tegutsemisviis on parim. 
Kes ütleb, mis on parim? Kui ma olen üks kord teinud mingit kindlat liigutust, siis ma tean, et nii on parim, et see selles situatsioonis töötab. Ma tulin suhtlemiskoolituselt hästi palju tarkust pea täis. Seal õpetati meile, kuidas käituda närvis lapsega. Lähen siis mina turvakodusse, tarkust täis. Meil oli seal üks poiss laamendama hakanud, mina läksin ja ütlesin seda, mida suhtlemiskoolitusel öeldi. Järgmisel momendil oli mul rusikas näos ning hammas pooleks. Milles asi? Ma teadsin küll õigeid sõnu, aga ma ütlesin neid sõnu vale tooniga ja valel ajal. Ma ei oodanud sellist reageeringut. Mina võin teile rääkida käitumistest, mis on head, aga te peate alati analüüsima, kas siia situatsiooni see sobib, kes sul vastas on, kellega sa suhtled. See on ka põhjus, miks ma ei õpeta teile sõnu.

Ma õpetan natuke mina-sõnumite koostamist, kuidas neid koostada. Ma ei õpeta teile, et öelge nii ja naa. Ka nõustaja juures ei ütle ta kunagi, et tee nii või naa. üks grupp ütles ilusti, et kui inimene läheb nõustaja juurde, siis ta paneb nõustaja ette erinevaid piimanõusid. Tassid, topsid, kannud jne. Nõustaja valab igasse ühte ja klient valib ise sealt, millise nõu ta võtab. Tegelikult on vaja endal mõelda, mis mind aitab, toetab, milline käitumine mingil hetkel sobib. Oma nõu andmistega te võtate vastutuse sellelt inimeselt endale. Tee nii ja asi saab korda. Aga kui ta ütleb seda vale häälega. Te ütlete, mine oma mehe juurde, kallista   teda ning ütle talle, et ta on kallis.

Suhtlemisõpetuse tund, räägime kuulamisest. Oli üks IT-grupp, nad olid 3. kursusel, nad elasid tüdrukutega juba koos. Meil oli viimane tund ja ma rääkisin poistele, et kui te näete, et teie tüdrukud tahavad rääkida, siis olge kenad ja kuulake nad ära. Läheb siis üks noormees koju. Järgmine päev on esimene tund, poisil põse peal sõrmejäljed. Mina küsisin, et mis temaga juhtus.

Poiss rääkis siis, et ta läks koju ning nägi, et tüdruk tahab rääkida. Istus köögilaua taha ning ütles tüdrukule, et ta kuulab. Tüdruk pani poisile käega vastu kõrvu ja ütles, et kellega ta käib, et ta plusspunkte teenib, kellegagi sehkendama hakanud. Poiss võttis suhtlemise vihiku lahti ning näitas, et õpetaja oli öelnud, et me peame kuulama, et mehed ei armasta kuulata. Siis aga hakkas tüdruk nutma ning rääkis öösel kella kolmeni. Ma ei pea teadma, kõiki oma tegude tagajärgi. Mina ei pea teadma ka seda, mis juhtub teiega, kui te koju lähete ning ütlete oma mehel või naisele, et armastate teda, kuna mina seda soovitan. Ma ei tea, mis sellele järgneda võib. Ma võin olla paindlik.

üks kelnerite nali. Tuli üks kelner öisest vahtusest koju, meesterahvas oli see kelner. Hommikul siis naine oli öelnud, kuna mees oli üleval, et toogu tass kohvi. Mees viis talle tassi kohvi ning ütles, et kaardiga maksate või sulas.

Ma tunnen kiindudes süümepiinu. 
Ma tunnen ennast süüdi, kui ma ütlen kellelegi EI. Kas see on õige? Teil on õigus öelda EI ilma süümepiinadeta. Miks ma peaks tundma ennast süüdi, kui ma ütlen EI? Ma eelmisel aastal palusin ühel kolleegil lahkuda klassist, kuhu ta oli valmis sättinud oma järelvastamise tunni. Ma ütlesin talle, et mul tuleb siin tund ning palusin tal ära minna. Ma ei tundnud süümepiinu, et ma teise välja tõstsin, sest minul oli seal tund ettenähtud. Mul oli õigus enda eest seista ja ma ei pidanud sellepärast süümekaid tundma.

Mul on õigus keelduda süüd tundmata. Ma ei tunne sellepärast süüd, kui teie ütlete, et mina ei pane teile hinnet välja. Ma ei tunne sellepärast ennast süüdi. Te ei esita ühtegi tööd ja siis nõuate, et ma hinde välja paneks. Mul on olnud üks väga kuulus õpilane, kes pole olnud üheski tunnis, kuna tal on olnud trennid ja võistlused. Ta tuli aasta lõpus minu juurde ning ütles, et ma pean talle 5 välja panema. Ma ütlesin, et ei pane, ei pane enne, kui sa esitad kõik tööd, mis me oleme aasta jooksul teinud. Ta tegi mulle mingi sigrimigri kokku ning ütles, et nüüd pean talle 5 panema. Ma ütlesin jälle, et ei pane. Ma panin talle 3.

Ma pean oma otsustest loobuma teiste kasuks. 
Ma ei tohi iseseisvaid otsuseid teha, sest teised arvavad teisiti. Ja kui mina tahan seda, siis ma pean otsustama selle järgi, mida teised tahavad. Kas see alati on nii? Näiteks, kui tunnis keegi hakkab rohkem lärmi tegema, siis ma pean ta eraldama, kuna enamus klassi tahab õppida. On nii? Ma pean lähtuma sellest enamusest. Samas, kas temal on õigus otsustada enamuse järgi või peab otsustama enamuse järgi? Tegelikult soovitav oleks, aga ühtepidi ma ei pea teiste pärast loobuma oma otsustest.

Kui mulle meeldib punane pea ning teised ütlevad, et ma paistaks punase peaga nii loll välja, siis ma värvin oma pea punaseks, sest see on minu otsus. Ma rääkisin teile kooli minekust. Väga sageli valitakse elukutse selle järgi, mida sõbrad ütlevad. Sõbrad lähevad ja mina lähen ka, kuigi see elukutse mulle üldse ei meeldi. Ma tahaks hoopis seda minna õppima, aga sõbrad ei tule. Mina hakkasin suitsetama 27aastaselt ja nimelt sellepärast, et meie seitsmeses kambas, kui Pedas käisin, olin mina ainuke, kes ei suitsetanud. Massiga kaasaminek, oma otsustest loobumine. Mulle ei meeldi suitsetamine, aga kõik minu seltskonnas suitsetavad ja ma hakkan suitsetama. Mul on õigus oma arvamusele.

Teiste arvamus on mulle tõsiseks probleemiks. 
Ma koristan ainult sellepärast, et tädi tuleb külla, mida ta minust muidu mõtleb. Ma teen midagi ainult teiste pärast. Ma võtan otsuse vastu, et tahan pea punaseks värvida. Mida teised ütlevad?

Minu ühe tuttava peres on asi, nii et tema kaks poissi armastavad ringi lasta laupäeval ja pühapäeval poole päevi T-särkide ja aluspükste väel. Poisid on 14-15 aastased. Kui kodus on jahe, siis tahad, et lapsed oleksid soojemalt riides. Niipea, kui ta teeb poistele märkuse, et nad riidesse paneks, siis poistel on esimene küsimus, et kas keegi tuleb külla. Nagu millegi muu pärast ei peaks riidesse panema.

Teine asi, kui mina elasin koos oma mehe tädiga, kes on praegu 87. Tema koguaeg tuletas mulle meelde, et mis naine ma olen, et ma luban oma meest teksadega tänavale. Tädi lubas kutsuda tervisekaitsetalituse, kui ma ei pese õhtul nõusid ära ja ei korista iga päev ning ei käi  märja lapiga kõiki kohti üle. Kas ma hakkan sellepärast koristama, oma mehe kallal õiendama, et tädi tahab, et ma seda teeks?

Alles hiljuti oli õhtulehes, et eesti naised riietuvad väga väljakutsuvalt, et me ei oska seda riiete sõnumit välja võtta. Mul oli hiljuti ka üks kogemus sekretäridega. Nüüd hakkavad need madala vöökohaga püksid moest ära minema.

Kõhn tüdruk oli, tegime videotreeningut, aga ta ei arvestanud sellega, et kui ta oma ettekande ajal käsi tõstab, siis see pluus, mis vaevu puudutas pükste äärt, kerkib ülespoole. Teine asi on need ümmargused, kel pükste vöökoht on põlvede juures ja sangakesed ripuvad igalpool. Kui teil on need madala vöökohaga püksid  jalas, siis arvestage sellega, et te aluspesu, mis sealt paistab, peab olema säravalt puhas. Päris hästi on ikka näha kui see on määrdunud või hall. Arvestage sellega.

Ma juhin enda elu ise. Teen oma elus ise otsuseid. Mäletate, kui me rääkisime täiskasvanud küpsetest mina-kaitsetest, siis esimene küps mina-kaitse oli püüd planeerida oma elu. See on täiskasvanu märk, et ma võtan om elu eest ise vastutuse, et ma juhin oma elu ise. Ma ei ela oma elu sellepärast, nii et keegi teine selle kohta midagi ütleb.

Teie vanavanemad peaks olema see põlvkond, kes elas koos sellepärast, mis nende kohta muidu ühiskond ütleb. Mida neist muidu arvatakse, kui nad lahku lähevad? See ei ole sobilik. Ma ennem istun ja kannatan. Iirimaal lubatu lahutama hakata alles hiljaaegu, 1996 või midagi. Aga ühiskond taunib seda lahutust ikkagi hästi kõvasti.

Mis te arvate nendest kehtestamisõigustest? Palju teil rohkem on, kas kasvatust või õigusi?

Kehtestamisõigused

Kasvatus - pidurdavad uskumused

Õigus - toetavad uskumused

Kehtestamisõiguste MP3-fail

« Agressiivne kehtestamine « Alistuv kehtestamine « Kehtetu käitumine Kehtestamisõigused II »